V nedeľu 4. júna 2023 sa netradične pred školou zišla skupinka 12 žiakov SPŠE s kuframi, plní očakávaní a s odhodlaním priviesť z chorvátskeho Varaždína nielen kopec zážitkov, ale aj nejaké to pódiové umiestnenie z blížiaceho sa podujatia European Robocup Junior 2023.

Presne o týždeň sme sa na rovnakom mieste mohli rozlúčiť s dobrým pocitom, že ciele sa podarilo splniť.

Tím !focus() sa na súťaži zúčastnil v dvoch disciplín. Filip Ondrej a Damián Haladej zo IV.C súťažili v kategórii Rescue simulation - vyhrali všetky 4 súboje v skupine, taktiež štvrťfinále aj semifinále. Najťažšia prekážka ich čakala vo finále - SERŠ TEAM zo Slovinska. V súboji si takmer po celý čas udržiavali tesný náskok, no v závere, 3 sekundy pred koncom súper získal cenných 180 bodov za bonusový objekt a výsledok otočil. Po prehre 2120:2200, ktorú chlapci museli chvíľu rozdychávať, si vybehli na pódium pre medaily a cenu za druhé miesto. 

Druhá polovica !focus() – Marek Štofánik a Filip Bodor z III.SA mali v disciplíne Rescue simulation - Erebus najlepší prvý deň, po ktorom po prvej jazde viedli. Potom to už šlo trocha horšie a navyše súperi z Talianska začali hviezdiť, takže víťazstvo bolo už po druhom dni v nedohľadne.  „Vylepšenia" softvéru ani na tretí deň nepomáhali, skôr naopak. Do poslednej chvíle boli noFocusáci v hre o 2. miesto. Pomohli im aj body za najlepší Poster a druhú najlepšiu technickú dokumentáciu, no napokon boli radi, že to stačilo na medaily a cenu za 3. miesto. 

Tím neoEnžinírs – Samuel Kovaľ z II.C a Tadeáš Taiš z I.B v kategórii Rescue Maze statočne bojoval s najťažším súperom, ktorým pre nich bol vlastný robot Hugo. Nie a nie poslúchať. Napokon sa aj oni objavili na pódiu pre víťazov. Zo súťaže si odniesli cenu za najlepší Rescue Maze poster.

Tím Flores v zložení Martin Zayonc, Ema Lujza Kohániová, Tomáš Jevčák, Igor Višňovský, Adrián Paľa (všetci II.B) a Bianka Petrašková z I.SC si pripravil v kategórii On stage naozaj zábavné vystúpenie a pri oboch bezchybných predstaveniach zožali veľký potlesk. Veľká vďaka za to patrí aj Ing. Jozefovi Macejovi, ktorý bol tímu veľmi nápomocný najmä v posledných dňoch prípravy robotov. Pre naše robotické nádeje bola súťaž veľkou školou a už konzultujú prvé nápady na náročnejšie projekty pre Robocup v budúcom roku, aby mali aj na medzinárodnom fóre väčšie šance na medailový úspech.

50-tisícové mesto Varaždin na severe Chorvátska vyžaruje pokoj a dýcha bohatou históriou. Návštevníkov môže prilákať aj svojimi prírodnými krásami, neďalekými kúpeľmi a termálnymi kúpaliskami. Nám sa pre náš pobyt podarilo zarezervovať za výbornú cenu ubytovanie s bazénom, saunou, vonkajším grilom i biliardom, a tak regenerácia síl mala jednoduchý vzorec. Nepokazili ho ani stáda komárov pred zotmením. Túto peknú a vzácnu skúsenosť s mnohými podnetmi z odbornej praxe sme mohli zhmotniť najmä vďaka finančnej pomoci Prešovského samosprávneho kraja, za čo veľmi pekne ďakujeme.

Naša škola sa zapojila do celoslovenskej výstavy stredných odborných škôl s názvom Mladý tvorca, ktorá sa konala v dňoch 21. 6. 2023 až 23. 6. 2023 na výstavisku Agrokomplex v Nitre. Táto výstava má bohatú históriu a v tomto roku prebiehal jubilejný 30. ročník. Poslaním tejto výstavy je propagovať stredné odborné školstvo, hlavne medzi žiakmi základných škôl a ich rodičmi. Žiaci základných škôl si môžu utvoriť jasnejšiu predstavu o tom, čo by chceli na strednej škole študovať.  Na výstave Mladý tvorca je možné vidieť expozície snáď zo všetkých možných odvetví, od poľnohospodárstva, cez gastronómiu, zdravotníctvo, až po strojárstvo, elektrotechniku a rôzne remeslá. Nie je nič výnimočné, že Vám počas výstavy mladí zdravotníci ochotne zmerajú tlak a cukor, cukrári Vám osladia život vlastnými koláčikmi a stolári pred Vami vystrúhajú varešku aj s Vaším meno.

My sme našu školu reprezentovali hlavne prácami žiakov, či už to bola virtuálna prehliadka učebne, alebo robot zo súťaže RoboCup. Okrem toho sme vystavovali naše učebné pomôcky, rôzne technické hračky a zaujímavé zariadenia pre pobavenie okoloidúcich. Ochotne sme poskytli informácie o našich študijných odboroch a technickým nadšencom sme poskytli detailné informácie o našich vystavovaných zariadeniach.

Súčasťou výstavy je aj sprievodný program, rôzne panelové diskusie a aktivity. Jednou z nich je aj súťaž o najlepší žiacky výrobok. Do tejto súťaže sa zapojil náš žiak Filip Ondrej, ktorý so svojím autonómnym robotom „Záchranárom“ získal hlavnú cenu Ministerstva hospodárstva SR. Robot bol vyvíjaný niekoľko rokov a prešiel už mnohými úpravami. Onedlho bude robot opäť súťažiť, a to na celosvetovom finále súťaže RoboCup vo Francúzsku.

Výstava bola príležitosťou pre žiakov a pedagógov nadviazať nové kontakty, príležitosťou navzájom si porovnať vybavenie, učebné pomôcky a vymeniť si nápady. Každý zo zúčastnených hrdo reprezentoval svoju školu a snažil sa ukázať len to najlepšie. Domov sme odchádzali s hlavou plnou nových nápadov a s pocitom, že naše odborné školstvo je rozmanité a je plné šikovných žiakov a pedagógov.

V dňoch 5. 6. 2023 – 10. 6. 2023 sme sa s kolegom Jánom Bajúszom zúčastnili Job shadowingu vo Viedni, ktorý zastrešuje organizácia Erasmus+.  Náš job shadowing zahŕňal pozorovanie pri práci rakúskych kolegov, ktorí taktiež vyučujú anglický jazyk a ktorý je zároveň maturitným predmetom. Na strednej škole HTL Wien (Höhere Technische Bundeslehranstalt) v Rakúsku sme mali možnosť vidieť, ako prebieha nielen bežné vyučovanie cudzieho jazyka, ale mali sme možnosť zúčastňovať sa ako pozorovatelia aj pri práve prebiehajúcich maturitných skúškach, čo pre nás bolo obrovským prínosom.

V prvý deň nášho pobytu na danej škole nás privítala vedúca metodického útvaru Mag. Claudia Tarmann, ktorá nás predstavila samotnému riaditeľovi školy Ing. Mag. Stefanovi Wenkovi, ktorý nás srdečne privítal a predstavil nám bližšie HTL školu, ktorá ponúka zhruba 1200 študentom 4 študijné odbory:

1. Elektronika a technická informatika

2. Elektrotechnika

3. Mechatronika

4. Strojárstvo

Štúdium na škole môže trvať 3 alebo 5 rokov v závislosti od zvoleného študijného odboru. Podobne ako na Slovensku aj tu zahŕňajú 3-ročné študijné odbory viac praktického vyučovania a 5-ročné odbory viac teoretického vyučovania. Žiaci sa zúčastňujú aj odbornej praxe vo firmách, ktorú si musia sami zabezpečiť a samotná prax trvá napr. vo 4. ročníku 2 mesiace (1 mesiac praxe počas letných prázdnin a 1 mesiac priebežne počas školského roka).

Už po prvom dni na škole sme našli niekoľko zaujímavých odlišností v porovnaní s naším školským systémom. Ich vyučovacie hodiny trvajú 50 minút a prebiehajú väčšinou v blokovej výučbe. Znamená to, že majú žiaci aj 2 vyučovacie hodiny anglického jazyka nasledujúce hneď po sebe a v takom prípade nemajú žiaci medzi hodinami žiadnu prestávku. Niektoré vyučovacie hodiny sú však typické jedno-hodinovky a žiaci majú následne potom prestávku trvajúcu 10 minút.

Maturitná skúška prebieha taktiež inak ako u nás na Slovensku. Žiak odpovedá v jeden deň nielen z odborných predmetov, kde vyučujúci hodnotia žiakovu prezentáciu pripravenú počas 30 minút určených na prípravu, ale žiak odpovedá následne aj z anglického jazyka. Skúšobná komisia tak pozostáva z viacerých učiteľov vyučujúcich rôzne humanitné aj odborné predmety.

Na hodinách angličtiny sme mali možnosť, okrem pozorovania vyučujúcich anglického jazyka, diskutovať aj so samotnými žiakmi, ktorí sa nás pýtali na podrobnosti ohľadom Erasmus+  a prejavili záujem zúčastniť sa daného programu, nakoľko s ním škola nemá žiadne doterajšie skúsenosti a na oplátku nám oni porozprávali, odkiaľ pochádzajú a prečo si vybrali práve HTL školu.

Dozvedeli sme sa, že žiaci pochádzajú z rôznych európskych krajín a v nejednej skupine sa nenachádzal ani jeden žiak s rakúskym pôvodom. Dôvodom, prečo si danú školu vybrali je, že škola ponúka vzdelávanie na veľmi vysokej úrovne a ako jej absolventi majú vysokú uplatniteľnosť na trhu práce.

Pobyt na tejto škole bol pre nás veľmi motivačný a inšpirujúci do ďalšej našej práce v roli vyučujúcich anglického jazyka, a to aj vďaka ústretovosti rakúskych kolegov a ich ochote podeliť sa o nimi používané vyučovacie metódy a formy.

Okrem pozorovania na vyučovaní sme v rámci nášho pobytu vo Viedni navštívili aj tamojšie technické múzeum, ktoré svojim návštevníkom ponúka okrem množstva vystavených exponátov aj interaktívne možnosti vyskúšania si fungovania princípov fyzikálnych javov.

Prečo sú fyzikálne sily dôležité pre techniku? Ako premieňa čistý kyslík surové železo na oceľ? Ako je možné vytvárať umelé záblesky? Na akom princípe funguje mikroskop? Takto majú návštevníci možnosť lepšie pochopiť fungovanie mnohých zariadení používaných v bežnom živote. 

V jednotlivých pavilónoch sme videli prvé stroje z počiatkov techniky, rôzne formy ľudstvom využívanej energie – od parných strojov až po jadrovú a solárnu energiu a v neposlednom rade prvé telegrafy, telefóny, rádio a televíziu vrátane živého televízneho štúdia až po prvé mobily a počítače. 

Jednou z ďalších možností, ktorú múzeum ponúka je návšteva interaktívnych workshopov, kde si návštevníci môžu napríklad vytlačiť niečo podľa vlastného návrhu z 3D tlačiarne. 

Technická súťaž mládeže v elektronike (TSME) 2023 prebehla v rekreačnom stredisku Kubrica pri Trenčíne od 21. do 22. júna 2023. Je to súťaž pre žiakov ZŠ a prvých ročníkov stredných škôl alebo reálnych gymnázií do kvinty. Zišlo sa na nej celkovo 29 súťažiacich a tentoraz aj štyria žiaci z Českej republiky. Súťažiaci písali odborný test a po ňom nasledovala praktická úloha.

V odbornom teste bolo 17 otázok, ktoré preverili teoretické vedomosti. Naši žiaci boli v odbornom teste jednoznačne najlepší a dosiahli naviac bodov zo všetkých súťažiacich. Všetci traja mohli dosiahnuť maximálny počet bodov ale pre nepozornosť im chýbal k tomu iba jeden bod. Bolo to veľké poučenie do budúcnosti, že pri testovaní treba začať otázkami, ktoré vieme na 100%, potom riešiť to je ťažšie a nakoniec skontrolovať, či sme vyplnili odpovede na všetky otázky.

Stavba detektoru kovov bola hlavná časť súťaže a zároveň najťažšia na oživenie. Akusticky indikuje prítomnosť kovu v dosahu cca 5 cm. Na obojstrannej doske plošného spoja (DPS) boli dve plošné cievky a osadenie klasickými súčiastkami (THT). Najväčšie „peklo“ nastalo pri oživovaní. Mnoho súťažiacich opustilo miestnosť, chodili nastavovať výrobok vonku na terasu a ani to im nepomohlo. Niekoľko hodím sme museli počúvať približne 20 pípajúcich detektorov akoby sme boli na súťaži v gajdovaní, keď všetci gajdujú naraz a ladia nástroje.

Na konci súťaže, pred celkovým vyhodnotením boli vysvetlené všetky otázky z testu. Z praktickej časti boli vyhodnotené výrobky a čo sa na nich hodnotilo, skúšalo. V súťaži prinesených výrobkov mohli žiaci ukázať, čo robili doma či na krúžkoch. Výrobky boli počas celej súťaže vystavené a na záver boli ich prezentácie. Najčastejšie bol používaný výrobok našich žiakov – zvonec železničného priecestia, ktorý slúžil ráno ako budík. Počas dňa ohlasoval jednotlivé časti – udalosti súťaže, k tomu aj raňajky, obed, večeru a večierku.

Celkovo v teoretickej a praktickej časti dosiahol náš žiak Jakub Mašlonka z I.C triedy 2. miesto a ten jeden bod z testu mu chýbal na 1. miesto.  Alex Kormoš z I.C sa umiestnil na 5. mieste. Kristína Špirengová z I. SC triedy dostala cenu poroty, odovzdala aj funkčný výrobok medzi prvými. V súťaži prinesených výrobkov získali žiaci I. C triedy, Jakub Mašlonka a Alex Kormoš 2. miesto za zvonec železničného priecestia.

Gratulujeme!

Tohtoročný prelom mája a júna  patril našim štvrtákom, ktorí absolvovali  prvú veľkú vážnu  skúšku dospelosti – maturitu.

Študenti Strednej priemyselnej školy elektrotechnickej v Prešove ňou prechádzali od od 29. 5. do 2. 6. 2023. S vážnosťou a zodpovednosťou predstupovali pred maturitné komisie, aby dokázali, ako vedia zúročiť poznatky nadobudnuté za štyri roky štúdia.

 Vrcholom  tohto náročného týždňa bolo slávnostné odovzdávanie vysvedčení, ktoré sa uskutočnilo  v posledný deň maturitného týždňa v priestoroch Strednej priemyselnej školy elektrotechnickej v Prešove.

2.jún  bol výnimočný nielen pre našich štvrtákov, úspěšných absolventov, ale aj pre ich hrdých rodičov, pedagógov, priateľov a hostí.

V úvode znela štátna hymna Slovenskej republiky a hneď po nej aj naša školská hymna. Tú si naši absolventi  vypočuli už poslednýkrát. Za študentov sa prihovoril Filip Ondrej zo IV. C triedy. Dojímavé slová našej kolegyne RNDr. Anny Budišovej vyvolali v nie jedných očiach aj slzičky.  Slovo dostal aj zástupca podnikateľskej sféry Ing. Samuel Cehelský, PhD z firmy Regada, náš absolvent/ bývalý študent.   Záverečné  poďakovanie všetkým a úprimné slová, ktorými sa rozlúčila s tohtoročnými   absolventmi,  patrili riaditeľke  školy Ing. Ivete Marcinčinovej.

Slávnostný akt odovzdávania  vysvedčení o úspešnom vykonaní maturitnej skúšky vystriedalo  oceňovanie tých najlepších študentov.

Aj tento rok riaditeľka školy Ing. Iveta Marcinčinová udelila  Rad školy, ktorý získal  Filip Ondrej.

Ďakovným  listom SPŠE  za reprezentáciu školy, prínos pri šírení jej dobrého mena a za úspešnú reprezentáciu školy na svetovej súťaži v USA si odniesli Vanesa Smoľaková a Vanessa Cisková.

Ani tento školský rok nechýbalo odmeňovanie študentov za výborný prospech počas 4-ročného štúdia, ale  aj  za mimoriadne úspechy v technických, prírodovedných, humanitných  či športových súťažiach.

Úplný záver tohto slávnostného popoludnia patril školskej kapele a piesni Záverečná.

Celý život je divadlo a ľudia v ňom sú herci,   povedal básnik a mal, samozrejme, pravdu, Po toľkých rokoch hrania na školskom javisku pôjdete do života hrať iné roly. Nech sú vždy úpešné, presvedčivé, nech vás vyzdvihnú k vysokým métam.

Všetkým našim študentom srdečne blahoželáme k úspešnému ukončenie štúdia a prajeme im veľa šťastia, úspechov a zdaru v živote.

V termíne od 17. 06. 2023 do 01. 07. 2023 sa 15 žiakov z tried III. A, III. C, III. SB a III. F spolu s pedagogickým dozorom - Ing. Krišová a Mgr. Kožárová, zúčastnili mobility Erasmus+ vo Viedni. Žiaci boli v rámci danej mobility zaradení do firiem, kde pracovali v odbore elektrotechnika, ekonomika a počítačové systémy. Od prvého pracovného dňa svoju pracovnú činnosť začali žiaci úvodným stretnutím so zástupcami agentúry AusTraining. Oboznámili ich s pravidlami, rozdelením do firiem. Chlapcov a dievčatá si otestovali, akoby reagovali na konkrétne kritické situácie. Žiaci prekvapili agentúru ich jazykovou prípravou aj schopnosťou riešiť problémy. Po úvodnom stretnutí sa žiaci rozdelili na jednotlivé pracoviská. Renée Anita Bebková a Dorota Oboňová pracovali vo firme AusTraining Lern.Ziel GmbH (hosting company) v odbore Economist. Ich náplňou bolo štúdium a  spracovanie marketingových projektov v agentúre. Vyhľadávanie, kontaktovanie a získavanie nových partnerov pre spoluprácu s agentúrou. Obsahom ich práce bola aj propagácia vzdelávacích projektov Európskej únie pre mobilitné programy Erasmus+. 

Kamil Kandráč a Maximilián Jarčuška pracovali vo firme Microservice  GmbH  v odbore Electrical engineer. Ich pracovnou náplňou bola hardvérová a softvérová oprava jemnej elektroniky pod dohľadom tútora, ktorý vysvetlil postup pri zadaní práce, pomáhal počas opráv alebo už len skontroloval zadanú  prácu. Ich činnosť bola pestrá, napríklad inštalácia windows 10 na počítače, oprava elektrických spotrebičov ( reproduktor, tlačiarne, mixéry a podobne). 

Martin Cimbala, Adam Humeňanský a Filip Juda pracovali vo firme Manuel Marklo v odbore Electrical engineer. Náplňou ich práce bolo osvojiť si, vytvárať a implementovať softvérové funkcie do programu Odoo. Postupne inštalovali potrebné programy pycharm/odoo/kali linux, tvorili webstránky pomocou bootsrapov, pridávali bootsrap moduly do odoo editora webstranok, realizovali penetračné testovanie operačného systému Kioptrix. 

Peter Popovec pracoval vo firme PTAK Installateur v odbore Electrical engineer. Spolu s ostatnými zamestnancami prechádzali stavby v rekonštrukcii a vypomáhali pri ťahaní novej resp. oprave starej kabeláže. Montovali zásuvky, vypínače a klimatizáciu.

Benedikt Tomčík  pracoval vo firme PTAK Installateur v odbore Electrical engineer. Pod dozorom  stálych zamestnancov sa podieľal na rekonštrukcii bytov – sádrovanie a zapájanie zásuviek a inštalačných líšt, vypínačov pre svetlá, pripravovali pre inštaláciu protipožiarnych a alarmových jednotiek. Naučil sa pracovať s tunajšími prvkami, typmi elektro materiálu v súlade s ich elektrotechnickými normami.

Denis Petrytsyuk a Tomáš Nosaľ pracovali vo firme Gillot Consalting Services v odbore IT & programming. Pracovali formou home office a náplňou ich práce bola renovácia webovej stránky pre firmu na základe požiadaviek majiteľa v troch jazykoch – FRJ, ANJ, NJ. Od začiatku dostali presné pokyny, ktoré programovacie jazyky môžu využívať na jej vytvorenie a náplň jednotlivých podstránok. Priebežné výsledky práce konzultovali mailovou komunikáciou alebo osobným mítingom vo firme. Ich stránka je stále živý materiál.

Lukáš Závada, Marek Záleš, Jozef Hudák a Richard Čekelský pracovali vo firme AusTraining Lern.Ziel GmbH ( hosting company) v odbore Electrical engineer. Ich náplňou bol zber informácií o plánovanom zastarávaní a podrobná analýza rozoberania moderných mobilných zariadení. Oboznamovali sa s viedenskou elektroenergetickou infraštruktúrou (návšteva múzea), čo následne spracovávali do prezentácie pre širokú verejnosť. Vytvárali tlačené materiály na reklamu verejnej akcie  zameranej na zvyšovanie ekologického povedomia formou recyklovania. 

Tútori a stáli zamestnanci firiem boli ústretoví. Vedeli vysvetliť pracovné zadania, pomôcť s problémami, ktoré žiaci nevedeli vyriešiť. Hodnotili našich žiakov ako dostatočne samostatných, vynikajúco odborne aj jazykovo zdatných. Podľa nich sú prekvapivo tvoriví a ochotní, s vlastnou iniciatívou učiť sa nové veci, komunikatívni a spoločenskí. 

Celý čas sa žiaci v pracovnom zaradení aj pri spoznávaní Viedne zdokonaľovali v anglickom jazyku. Svoje veľmi dobré komunikačné schopnosti obohacovali o novú odbornú, technickú  aj domácu terminológiu.  Komunikovali bezprostredne, smelo, bez problémov sa orientovali pri navštevovaní zaujímavých turistických aj historických miest Viedne. 

Spoločne sme absolvovali prehliadku Schönbrunnu – zámku, Zoo, záhrad. Po práci mali žiaci možnosti pre individuálny program, navštevovali blízke fitnes, športové ihriská, spoznávali Viedeň. Druhý víkend mobility sme využili na spoločnú prehliadku najznámejších, najnavštevovanejších a najkrajších miest Viedne – nádherný barokový kostol Karlskirche s mohutnou kupolou, palác Hofburg, svetoznámu Viedenskú operu, Viedenskú radnicu. Obdivovali sme stavbu zvonku aj vnútorný interiér Dómu svätého Štefana, najväčší symbol Viedne a najvýznamnejšiu gotickú stavbu v celom Rakúsku. 

V barokovej štvrti múzeí využili žiaci možnosť navštíviť múzeá, galérie, do ktorých mali vstup zdarma. Počas spoločne strávených večerov si rozprávali o kultúrnych zážitkoch aj pracovných skúsenostiach z prežitého dňa.

Vo štvrtok 29. 6. 2023 sa niektorí žiaci zúčastnili zaujímavej aktivity „Spoločne to urobíme“. Pre seniorov zorganizovali popoludňajšie stretnutie, kde si títo mohli priniesť akýkoľvek pokazený spotrebič a naši žiaci diagnostikovali chybu a poradili im, ako ho môžu uviesť znova do prevádzky. Trocha ich mrzelo, že to nemohli opraviť priamo na mieste, ale nemali k dispozícii náhradné diely a ani potrebné nástroje. Napriek tomu sa táto aktivita stretla s pozitívnym ohlasom a spoločne strávené popoludnie bolo prínosom nielen pre seniorov, ale aj pre našich šikovných žiakov.

Mobilitu sme ukončili v piatok v popoludňajších hodinách. Stretli sme sa v agentúre Aus Training Team s našou koordinátorkou Nadiou Cena a jej spolupracovníkmi. Zhodnotili sme pracovné skúsenosti, aktivity spoločné aj individuálne, pobyt, príjemné aj prekvapivé okamihy z putovania po Viedni. V závere  s prianím veľa ďalších úspechov sme si všetci prevzali osvedčenie o absolvovaní mobility a žiaci dostali Europass.

V sobotu 1. 7.  2023 sme absolvovali cestu domov. Na každom sa podpísalo trošku smútku, že je koniec, aj radosti, že sa stretnú so svojimi blízkymi. Cesta prebehla bez problémov  a ostalo nám už len príjemne spomínať na uplynulé dva týždne.

Ďakujeme vedeniu školy za možnosť, aj všetkým tým, čo sa pričinili o to, že sme mohli absolvovať takúto prospešnú aktivitu.

Každoročne sa žiaci Strednej priemyselnej školy elektrotechnickej v Prešove zapájajú do medzinárodnej matematickej súťaže MATEMATICKÝ KLOKAN. Tento rok bol niečím predsa len výnimočný. Matematický klokan oslávil na Slovensku štvrťstoročie.

Do súťaže sa v roku 2023 na Slovensku zapojilo spolu 69 761 žiakov základných a stredných škôl v rôznych kategóriách. Žiaci našej školy súťažili v dvoch z nich. A to v kategóriách KADET O12 (1. a 2. ročník SOŠ) a JUNIOR O34 (3. a 4. ročník SOŠ), kde sa celkový počet súťažiacich na Slovensku vyšplhal na číslo 3973. Z našej školy to bolo 90 žiakov v kategórii KADET O12 a 50 žiakov v kategórii JUNIOR O34.

Aj tento rok si autori súťaže pripravili na súťažiacich zaujímavé úlohy, s ktorými sa všetci popasovali v pondelok 27. 3. 2023. Na vypracovanie testu s 24 úlohami mali súťažiaci v našich kategóriách 60 minút. Každý súťažiaci dostal po vyhodnotení testov diplom a oranžové klokanie pero. 20 % najúspešnejších riešiteľov dostalo diplom úspešného riešiteľa a ďalšie vecné ceny v podobe farebných pier alebo reflexnej ľadvinky.

Naši žiaci si tento rok viedli veľmi dobre a v júni sme sa dočkali aj diplomov a cien, ktoré dostali všetci súťažiaci z našej školy. Najlepšie sa darilo a v prvej dvadsiatke sa v kategórii KADET O12 umiestnili: Richard Maxin II.SB, Jakub Hribľan II.SB, Tomáš Neupauer I.SA, Adam Paluba II.SB, Peter Mitra I.SB, Jaroslav Seliga II.SC, Marek Rakoš II.SB, Dominik Fečo II.SC, Lukáš Štefan I.SA a Alexander Dobrovič I.SB. Dobre sa darilo aj súťažiacim v kategórii JUNIOR O34, kde sa do prvej dvadsiatky všetkých riešiteľov dostali: Daniel Bavolár III.B, Tobiáš Jutka IV.F a Filip Bodor III.SA.

Všetkým súťažiacim gratulujeme a tešíme sa na ďalšie súťaženie s klokanom.

Dňa 12. júna 2023 – pondelok sa žiaci tretieho ročníka zúčastnili exkurzie v Unicorn Systems v Prešove. SK Unicorn Systems, s. r. o. je konštrukčná firma a továreň na software.

Pod vedením pána Vladimíra Fryka - Project manager mali tak žiaci možnosť sa oboznámiť s riadením procesov, projektovým riadením a myslením, s politikou kvality a marketingovou úlohou konkrétnej spoločnosti.

Pán Fryk profesionálnym prístupom predstavil žiakom firmu Unicorn ako jednu renomovanú európsku spoločnosť poskytujúcu tie najväčšie informačné systémy a riešenia z oblasti informačných technológií, ktorá považuje za úspešný podnik vtedy, ak dlhodobo pridáva hodnotu svojim zákazníkom prostredníctvom svojich produktov a služieb (P & S), má spokojných a motivovaných spolupracovníkov, je spoločensky prospešný a prosperuje. Poukázal na dôležitosť sústredenia sa na vysokú pridanú hodnotu a konkurenčnú výhodu, ktorú prinášajú svojim zákazníkom. Pôsobia na trhu už od roku 1990 a za ten čas vytvorili množstvo špičkových a rozsiahlych riešení, ktoré sú používané a rozšírené medzi tými najvýznamnejšími podnikmi z rôznych odvetví. Firma má tie najlepšie referencie z oblasti bankovníctva, poisťovníctva, energetiky a utilít, komunikácie a médií, výroby, obchodu i verejnej správy.

Rozsiahle projektové tímy systematicky vzdelávaných odborníkov dokonale ovládajú rozsiahle portfólio v súčasnosti obvyklých produktových radov, komponentov a technológií. Pri svojej práci uplatňujú veľa progresívnych a moderných myšlienok, vlastné dodávky riešení podliehajú osvedčeným kritériám plynúcim zo šiestich obmedzení - náklady, riziko, prínosy, kvalita, rozsah a čas. Zdôraznil žiakom, že veľký dôraz sa kladie na to, aby produkty a služby poskytované spoločnosťou Unicorn Systems vyhovovali náročným požiadavkám zákazníkov:

• Kvalita: Ich produkt má schopnosť byť použitý. Rieši potreby zákazníka.
• Image: Chcú mať spokojných zákazníkov a sami chcú mať radosť z toho, čo dodávajú.
• Efektivita: Robia veci, ktoré majú zmysel, pridávajú im hodnotu, maximálne podporujú synergický efekt a kľúčovým parametrom pritom zostáva pomer cena/výkon.

Portfólio produktov a služieb Unicornu komplexne pokrýva všetky oblasti IT a zasahuje aj do samotných business procesov. Zákazníkom prináša pridanú hodnotu a umožňuje realizovať inovatívne a technologicky náročné riešenia podporujúce ich business procesy.

Unicorn Universe Process (uuP) vychádza zo súčasných odborových štandardov, ako sú IBM Rational Unified Process, SCRUM, PRINCE2, ITIL, IDEFx, ISO – čo je projekt a projektový cyklus, čo v projekte potrebujeme ovládať, fázy vývoja softvéru, úskalia projektovej komunikácie, zásady profesionálneho prístupu a ďalšie, ktoré aplikujú a na základe skúseností zdokonaľujú a dopĺňajú.

Pán Fryk poukázal na to, že cieľom spoločnosti je vzdelávať ľudí a dal žiakom do popredia komplexný vzdelávací systém, ktorého ambíciou je podporovať online vzdelávanie od základných škôl až po Univerzity vrátane systémov celoživotného vzdelávania. Všetky tieto znalosti neustále rozvíjajú u svojich spolupracovníkoch pomocou komplexného vzdelávacieho programu Unicorn Top Gun Academy, Work and Study.

Spoločnosť je už niekoľko rokov vysoko kvalitným partnerom vo vzdelávaní aj na SPŠE Prešov.

V absolútnej pohode, sediac na polohovateľných stoličkách alebo na Tuli vakoch, žiaci mali možnosť získať dôležité informácie v podaní pána Fryka o spoločnosti, ktorá miluje svoju prácu aj napriek tomu, že je niekedy veľmi náročná a ťažká – no je nakoniec vždy krásna. Práca v danej spoločnosti je práca tvorivá. Na koniec bolo žiakom pustené video z projektového riadenia a myslenia „Nikdy to nevzdávaj“ a s týmito slovami sa s nami pán Fryk rozlúčil.

Pánovi Frykovi ďakujeme za veľmi zaujímavú „prechádzku“ spoločnosťou Unicorn a za ukážku dôležitosti projektového riadenia a myslenia v softvérovom projektovom riadení.

Možno práve aj títo naši žiaci v Unicorn v budúcnosti nájdu svoje uplatnenie.