V historickej budove Národnej rady Slovenskej republiky sa 14. 4. 2026 uskutočnila slávnostná Zlatá ceremónia programu DofE – Medzinárodnej ceny vojvodu z Edinburghu. Ide o najvyššie ocenenie, ktoré môžu mladí ľudia v tomto programe získať a zároveň o vyvrcholenie ich dlhodobej práce na osobnom rozvoji.

S veľkou radosťou oznamujeme, že medzi ocenenými bol aj náš žiak Tadeáš Taiš, IV. B, ktorý úspešne dosiahol zlatú úroveň programu. Táto úroveň si vyžaduje niekoľkoročné úsilie, vytrvalosť a odhodlanie systematicky pracovať na sebe v oblastiach dobrovoľníctva, športu, talentu a dobrodružnej expedície. Tadeáš vytvoril e-shop, stal sa ambasádorom programu DofE, zvládol The Bring sally up push up challenge a absolvoval štvordňovú expedíciu v lese.

Účasť v programe DofE pomáha mladým ľuďom objavovať vlastné schopnosti, prekonávať výzvy a získavať skúsenosti, ktoré ich pripravujú na ďalší život. Zlatá ceremónia bola symbolickým zavŕšením tejto cesty a zároveň ocenením všetkého úsilia, ktoré Tadeáš počas programu vynaložil. Ceremónie sa zúčastnili aj známe osobnosti ako Matej Tóth, či Adam Hagara.

Tadeášovi srdečne blahoželáme k tomuto výnimočnému úspechu a prajeme mu veľa ďalších úspechov v osobnom aj študijnom živote.

Aj v tomto školskom roku sa skupina žiakov talentovaných v programovaní a robotike zúčastnila celoštátneho kola medzinárodnej súťaže Robocup 2026 v Nitre.

Polročná príprava bola zameraná najmä na prípravu súťažných modelov podľa vynovených pravidiel. 13 účastníkom, žiakom SPŠE fandili najmä štyria ich kolegovia z tímov, ktorí sa v čase súťaže zúčastňovali Erasmu v Ljubľane. Hneď v stredu po príchode na SPŠE sa "našo"  Spešare Adrián Seč III. B, Matej Buzek II. SB a Matej Čabák I. C pustili do zadania v kategórii Konštrukcia - jediná kategória, na ktorú sa nedá pripraviť doma, lebo doma žiaci ešte nepoznajú zadanie. Spešare boli veľmi úspešní a túto disciplínu vyhrali. Vo štvrtok sa konali ďalšie súťaže, kde sa nám darilo so striedavými úspechmi.
Po skúsenosti v nových kategóriách si prišli:

Futbalisti – nový Mushrooms tím v zložení Oliver Košiba a Oliver Fučo (II. B) sľúbili, že svoj 1.súťažný gól dajú o rok Tanečníci Triple Baka Bots v zložení Nicolas Fecko (II. SC), Sebastián Igaz (II. SC), Pavol Fidermák (I. C),  už tiež zistili, že príprava na Robocup musí byť dlhodobá poctivá drina.

Ťažkú pozíciu v konkurencii 20 tímov Rescue Line mali Spešare v hore uvedenom zložení. Ani príchod 4. člena tímu Lukáša Kičuru (III. B) tesne pred poslednou jazdou už nezachránil tím od nepopulárnej 4. priečky, no v redukovanom poradí stredných škôl skončili na peknom 2. mieste.

No v kategórii Rescue simulation sme ako škola získali isté miestenky na zahraničné súťaže vďaka kvalitnej príprave tímov Speshari, ktorí zvíťazili v zložení Marko Saloky (IV. SC), Jakub Lazorčák (IV. SA), Tomáš Neupauer (IV. SA) a Pavol Emanuel Laban (III. SA)

Na 2. mieste v kategórii Rescue simulation s kvalitným bodovým ziskom skončil tiež náš tím Horanič Academy v zložení Matej Baran a Boris Krátky - obaja zo IV. SC.

Vo finále 21. ročníka celoslovenskej súťaže Junior Internet, ktorú organizuje asociácia AMAVET, súťažili v kategórii Junior Digitálna inovácia s aplikáciou Rehabot naši žiaci - Tomáš Solár (IV. SB)  a Jakub Pošivák (IV. SB) „Naša aplikácia sa skladá z webu, na ktorom fyzioterapeut môže vytvárať a pridávať individuálne cvičebné plány, ktoré si pacient následne môže spúšťať v mobilnej aplikácii, čím sa podporuje efektívnejšia rehabilitácia, zlepšovanie fyzickej kondície a celkovej kvality života. Náš projekt sme predstavili pred verejnosťou aj odbornou porotou. Prezentácia dopadla veľmi úspešne a stretla sa s pozitívnymi ohlasmi. V slávnostnom vyhodnotení sme získali Cenu dekana FIIT STU, a tiež špeciálnu cenu v kategórii Digitálna inovácia. Z tohto podujatia si odnášame nielen cenné skúsenosti, ale aj veľkú motiváciu ďalej rozvíjať našu aplikáciu Rehabot.“

Na súťaži Junior Internet  súťažil Oleksandr Shabaldas (IV. SA) , a to v kategórii Digitálna inovácia s projektom Qubicks, čo je multiplatformová tower defense hra v sci-fi prostredí, na ktorej pracuje približne dva roky, a zároveň je to jeho maturitný projekt. Qubicks je tower defense hra s roguelike prvkami vo voxelovom svete. Hráč prechádza procedurálne generovanými 3D mapami, zbiera a využíva rôzne obranné veže, ktoré sa vyberajú z náhodného balíčka kariet. Cieľom je brániť výskumníkov pred vlnami obyvateľov planét pri ich objavovaní. „Pred prezentáciou som bol nervózny, no počas nej som sa dokázal sústrediť a prebehla dobre, pričom ma potešila aj pozitívna spätná väzba od poroty. Nakoniec sa mi podarilo získať 2. miesto vo svojej kategórii, čo vnímam ako super odmenu a zároveň aj ako motiváciu pokračovať v ďalšom rozvoji projektu, prezradil Oleksandr.

 Ďakujeme Vám za reprezentáciu seba a školy a prajeme veľa úspechov.

Na deň presne po roku sa 29. 4. 2026 pod záštitou ASC TUKE Košice uskutočnil 21. ročník súťaže NAG 2026 organizovanej pre študentov programu Netacad v oblasti konfigurácie sieťových zariadení, ktorého sa opäť zúčastnili aj študenti SPŠE v Prešove. Cieľom programu sieťových akadémií, ktorý je na slovenských školách od roku 1999, je hľadať a rozvíjať talenty v oblasti sieťových technológií. Len na Slovensku je doň zapojených päť univerzitných pracovísk a viac ako 80 stredných škôl. Ročne pripravia viac ako 600 expertov na úrovni priemyselného certifikátu CCNA a od roku 1999 bolo do programu zapojených takmer 50 000 študentov stredných a vysokých škôl.

Už tretí rok sa s ohľadom na požiadavky pracovného trhu súťaž rozšírila o kategóriu Kyberbezpečnosť. Súťaž teda prebiehala v troch kategóriách. Kategória ”HS3” - súťaž družstiev - študentov stredných škôl. Kategória ”UNI” - súťaž jednotlivcov - študentov stredných a vysokých škôl. Kategória ”KYB” - súťaž jednotlivcov - študentov stredných a vysokých škôl.  Súťažiacich preveril on-line vedomostný test (časový limit max. 30 minút), ale najmä praktická časť súťaže (časový limit max. 60 minút), konfigurácia topológie pomocou programu Packet Tracer. Pri riešení úloh na segmentoch laboratórnej siete museli účastníci preukázať vedomosti na úrovni medzinárodnej priemyselnej certifikácie CCNA.

Naši reprezentanti nadviazali na úspešný minulý ročník a ešte trochu vylepšili naše umiestnenia. V aktuálnom ročníku sa nám podarilo vybojovať niekoľko popredných umiestnení. Na stupňoch víťazov skončilo v HS3 družstvo v zložení Ján Vargovčík, Tomáš Neupauer IV.SA, Martin Bartko IV.SB - 2.miesto v konkurencii 26 tímov z celého Slovenska. Podobne v UNI stredoškoláci potvrdil svoje vedomosti Ján Vargovčík IV.SA 3. miestom  v konkurencii 28 súťažiacich. V kategórii KYB skončil tesne za stupňami víťazov na peknom 4.miesto Martin Bartko zo IV.SB. zo 17 účastníkov. V HS3 naše druhé družstvo ( Martin Gondek IV.SC, Šimon Čura IV.SB, Adam Kovaľ II.SA) obsadilo výborné 5. miesto, v UNI Martin Gondek obsadil 9.miesto a v KYB Elizabeth Blaščáková III.SB 12.miesto.

Našim študentom gratulujeme a tešíme sa na ďalší ročník tejto súťaže.

V priestoroch Technicomu, v areáli TUKE v Košiciach sa v utorok 14. 4. 2026 uskutočnilo finále 18. ročníka tímovej súťaže partnerských škôl VSD a ZSE. Súťažilo 10 tímov. Z našej školy sme mali dva tímy. Téma bola: Optimalizácia spotreby elektriny prostredníctvom alternatívnych zdrojov, SMART riešení a podobne.

Prvý tím – Hajcung, všetci z III. A, v zložení: Matúš Hanišák, Jakub Bryndza a Andrej Varchol. Projekt  Hajcung bol zameraný na ukladanie prebytočnej elektrickej energie do pieskového úložiska. Piesková batéria dokáže po nahriatí odovzdať teplo pre kúrenie miestnosti alebo na ohrev jedla. Žiaci z III. A získali cenu originality v sume 300 Eur. Bola to podľa poroty mimoriadna konštrukcia, ktorá sa výrazne odlišovala od ostatných prác.

Druhý tím – Tri fázy, všetci z II. B, v zložení: Oliver Fučo, Oliver Košiba a Antónia Pavúková  boli s učebnou pomôckou, ktorá prakticky ukazuje elektroinštaláciu so SMART prvkami. Projekt je komplexný, obsahuje reálny rozvádzač v byte v sústave TN-S. Rozvádzač obsahuje všetky istiace, ochranné súčiastky a elektronické moduly Sonoff. Pomocou siete WIFI sa dajú inštalované moduly programovať, automatizovať a riadiť zariadenia v dome. Cieľom tohto projektu je dosiahnuť čo najnižšiu spotrebu elektrickej energie počas zvýšenej ceny a nedostatku na strane zdrojov pomocou dostupných SMART zariadení a mobilnej aplikácie. Návrh riešenia na optimalizáciu siete pri prebytku energie a následnom zapojení spotrebičov. Vyrovnanie a stabilizácia odberového diagramu spolu s maximálnou rezervovanou kapacitou (MRK). Zber dát po zavedení SMART opatrení pomocou elektronického elektromeru s prenosom do mobilnej aplikácie.

Ďakujeme VSD a.s. a ZSE za výborné prostredie, pohostenie, atmosféru, podporu a finančné ceny. Oba projekty ostávajú v škole na vyučovanie, DOD a na propagáciu školy. Dajú sa použiť aj na PČOZ pre maturantov a neskôr aj rozšíriť o ďalšie funkcie. Všetkým blahoželáme a ďakujeme za výbornú prezentáciu, hodnotnú prácu a reprezentáciu. V oboch tímoch bol konzultant Bc. Ján Haluška. Ďakujeme tiež škole a nadácii SPŠE za finančnú aj morálnu podporu.

Dňa 29. 4. 2026 sa konala na pôde SPŠE Prešov tradičná súťaž v robotike pre základné školy s názvom LEGObot. Je to už 10 rokov, kedy sa konal prvý ročník tejto súťaže. Spočiatku bol o túto súťaž obrovský záujem, no v posledných rokoch postupne záujem klesal, k čomu pravdepodobne prispelo aj obdobie pandémie COVID-19. Preto je pre nás potešením, že sme tento rok zaznamenali veľký záujem. Celkovo v tomto ročníku súťažilo 44 žiakov, v 23 tímoch. Do súťaže sa zapojilo 8 škôl z Prešovského, ale aj Košického kraja.

Súťaž LEGObot pozostáva zo štyroch disciplín. Prvou z nich je disciplína EduBot, kde žiaci prezentujú svoje učebné pomôcky vyrobené zo stavebnice LEGO. Jedná sa o interaktívne učebné pomôcky, riadené kontrolérom. Okrem konštrukcie zariadenia a náročnosti programu riadenia sa hodnotí aj prezentácia, vystupovanie a schopnosť odpovedať na otázky hodnotiacej poroty. V tejto disciplíne súťažili 4 tímy, ktoré predstavili svoje pomôcky pre vysvetlenie základov počítačovej techniky, vzniku a vplyvu zemetrasenia, činnosti automobilovej prevodovky a princípu riadenia robota pri vyhýbaní sa prekážkam.

Veľmi obľúbenou  je disciplína PaintBot, kde úlohou súťažiacich je upraviť konštrukciu robota a vytvoriť program pre riadenie tak, aby robot autonómne nakreslil fixkou obrázok podľa zadanej predlohy. Pri plnení úlohy je potrebné dodržať presné rozmery a uhly čiar. V tejto disciplíne si zmeralo sily 12 tímov.

Tradičnou disciplínou robotických súťaží je  RescueBot, alebo tiež známa ako robot-záchranár. Úlohou súťažiacich bolo naprogramovať robota, ktorý autonómne prejde bludiskom k objektu, uchytí ho a vynesie ho von v čo najkratšom čase. Túto disciplínu absolvovalo 7 tímov.

Disciplína LegoBall overila manévrovacie schopnosti robotov. Úlohou súťažiacich bolo naprogramovať robota tak, aby sa presnými pohybmi dostal na určité pozície, kde bolo potrebné potiahnuť, zdvihnúť, alebo zatlačiť rôzne páky mechanizmov tak, aby sa guľôčka dostala na miesto s najvyšším bodovým ohodnotením. V tejto disciplíne súťažilo 10 tímov.

Okrem samotných súťažných disciplín boli pre žiakov základných škôl pripravené aj sprievodné aktivity ako výroba pamätných odznakov pomocou nášho elektro-pneumatického zariadenia, hry na trénovanie postrehu a šikovnosti, alebo robotické autíčko, ktoré mohli žiaci ovládať cez svoj smartfón. Pre hostí bola pripravená aj krátka prehliadka školy.

Tento ročník súťaže hodnotíme veľmi pozitívne. Body sú spočítané, diplomy sú odovzdané, súťažné dráhy sú odložené a čakajú na ďalší ročník. Pevne veríme, že aj na budúci rok bude účasť žiakov základných škôl minimálne taká vysoká ako tomu bolo tento rok. Je pre nás dôležité podporovať záujem žiakov základných škôl o technické smery. Preto budeme robiť všetko pre to, aby sme do budúcna našu súťaž v robotike ďalej realizovali a na základe našich doterajších skúseností aj vylepšovali.

V dňoch 15. 04. 2026 až 17. 04. 2026 sa Ing. Jozef Macej, PhD. a Mgr. Ján Vavrek zúčastnili pracovného stretnutia riešiteľov projektu ROBO STEAM ACADEMY, ktoré sa odohrávalo v hlavnom meste Rumunska Bukurešti.Po večernom prílete do Bukurešti a ubytovaní sme využili zopár voľných momentov na prieskum okolia, večeru a riešenie pracovných povinností. Ďalší deň nás čakala prehliadka hosťujúcej školy (Cezar Nicolau Technological High School), ktorá sídli v neďalekej obci Brănești. „Domáci“ nám ukázali zrekonštruované učebne vybavené didaktickou technikou, prebiehajúcu rekonštrukciu internátu, dielne automechanikov, záhradníkov a ďalšie zaujímavé priestory. Zaujal nás koncept školských malých autobusov, ktoré zabezpečujú dopravu žiakov do a zo školy a taktiež niektoré učebné pomôcky a vybavenie (UV tlačiarne, 3D skener a pod.). Po absolvovaní prehliadky a obede v školskej jedálni sme sa vrhli na hlavný bod programu – práci na robotoch, príprave návodov a pracovných materiálov, koncepcie súťaže, príprave súťažného portálu a pod. Na projekte participuje viacero krajín (Rumunsko, Bulharsko, Slovensko) a inštitúcií – zo Slovenska sú to TUKE Košice a SPŠE Prešov. Po skončení stretnutia sme radi prijali pozvanie na krátku prehliadku kláštora Pasărea a večeru v tradičnej reštaurácii, ktorá sa odohrávala v scenári rozhovorov, spevu a tanca. Ľudia sú tu veľmi spätí s tradíciami (piesne a tance). Piatkové dopoludnie sme venovali krátkej prehliadke mesta (prezidentský palác, architektonické zvláštnosti centra mesta, mestský park) a prípravám na odlet. Bukurešť nikdy nespí, premávka je veľmi hustá aj počas neskorých nočných hodín, preto nám popoludňajšia cesta na letisko využitím MHD trvala takmer 100 minút.

Sme radi, že môžeme ponúknuť naše vedomosti a skúsenosti v oblasti robotiky a vzdelávania a napomôcť tak úspešnému zvýšeniu popularity robotiky, elektrotechniky a ďalších technických predmetov pre žiakov škôl, členov záujmových organizácií, ale aj pre širokú verejnosť v niekoľkých krajinách súčasne.

Stredná priemyselná škola elektrotechnická v Prešove nadviazala zmysluplnú spoluprácu so Štatistickým úradom v Prešove, ktorá študentom umožňuje lepšie pochopiť význam matematiky v reálnom živote. V rámci tejto iniciatívy absolvujú žiaci 3. ročníka postupne odborné exkurzie, ktorých hlavným cieľom je prepojenie teoretických poznatkov z tematického celku Štatistika s ich praktickým využitím. Exkurzie sú starostlivo plánované tak, aby nadväzovali na aktuálne učivo preberané na hodinách matematiky. Žiaci majú možnosť vidieť, ako sa štatistické metódy využívajú pri spracovaní dát, tvorbe analýz či interpretácii výsledkov v praxi. Tento prístup pomáha odbúravať častú otázku „Na čo nám to bude?“ a ukazuje konkrétne využitie vedomostí v reálnych pracovných podmienkach. Pracovníci Štatistického úradu pripravili pre žiakov program pozostávajúci z dvoch častí.

Prvá časť sa niesla v duchu prezentácií vybraných tém:

• historický vývoj štatistiky,
• vývoj Štatistického úradu – jeho členenie, pracoviská a ich charakteristiky,
• využitie teoretických metód pri spracovaní dát,
• zameranie na pravidelný zber dát – spravodajská jednotka,
• sčítanie obyvateľov, domov a bytov a jeho novodobé spôsoby,
• voľby a spracovanie volebných výsledkov,
• čerpanie dát a ich exportovanie pre inštitúcie.

Druhá časť bola zameraná na praktické využitie získaných poznatkov:

• vstup do databázy,
• práca s databázou,
• využitie údajov v praxi.

Významným prínosom spolupráce je aj aktívny prístup pracovníkov Štatistického úradu, ktorí prispôsobili obsah svojich prezentácií úrovni a potrebám žiakov. Vďaka tomu boli informácie podané zrozumiteľne, prakticky a s dôrazom na konkrétne príklady z každodennej praxe. Na záver by sme chceli poďakovať pracovníkom KS ŠÚ Prešov za prijatie a erudovaný prístup, ktorý významne prispel k pozitívnemu priebehu celej exkurzie.

Spolupráca medzi školou a inštitúciou verejnej správy predstavuje moderný prístup k vzdelávaniu, ktorý prepája teóriu s praxou a pripravuje študentov na reálne výzvy budúceho povolania.

A že to bola skvelá akcia! To potvrdí snáď každý.

Dňa 30. apríla sa uskutočnil dlho očakávaný školský ples – Majáles, ktorý spojil žiakov zo Strednej priemyselnej školy elektrotechnickej a Strednej zdravotníckej školy v Prešove. Podujatie prilákalo spolu 142 hostí, ktorí si prišli užiť večer plný zábavy, hudby a nezabudnuteľných vystúpení.

O hudobnú stránku večera sa postaral DJ Dávid Babjarčík, ktorý svojím výberom skladieb udržal parket plný až do skorých ranných hodín. Atmosféru podujatia zachytil fotograf Marek Štubňa (I. C), vďaka ktorému si účastníci budú môcť tento večer ešte dlho pripomínať. Malú ochutnávku z fotografií si môžete pozrieť už teraz a všetky ostatné nájdete na stránke školy už čoskoro.

Program otvorilo spevácke duo Natália Feťková a Nina Čekanová (II. SB), ktoré svojim vystúpením navodili príjemnú a slávnostnú atmosféru. Nasledoval tanečný vstup v podaní Daniela Dankoviča (III. B) s partnerkou, ktorí predviedli elegantné spoločenské tance a zožali zaslúžený potlesk.

Veľký úspech mali aj mažoretky zo SZŠ PO, ktoré do programu vniesli energiu a dynamiku. Hudobným vrcholom večera bolo vystúpenie kapely Last Minute v zložení Laura Srokovská (I.SC), Bystrík Hudák (I. C), Sebastián Cmur (I. C) a ich budeník. Kapela si získala publikum, rozprúdila atmosféru a zožala veľké ovácie.

Svoje umenie predviedli aj tanečníci zo súboru Raslavičan, medzi ktorými nechýbal ani náš Miro Obšašnik (II. C). Ich vystúpenie bolo plné tradície, energie a nadšenia.

Po bohatej tombole doplnili večer svojim vstupom aj rapperi niqo & deqfo (a. k. a. Nicolas Majcher a Kristián Eliáš – III. SC).

Zábava bola počas celého večera výborná. Tanečný parket bol neustále plný a hostia si užívali každú chvíľu až do 3:00 h ráno. Majáles sa tak niesol v duchu radosti, priateľstva a skvelej nálady.

Tento večer sa určite zapíše medzi najkrajšie spomienky všetkých zúčastnených.

Už teraz sa tešíme na ďalší ročník, ktorý bude nepochybne rovnako skvelý a možno ešte lepší!

Máte pevnú ruku, ostrý zrak a trpezlivosť chirurga? Naši žiaci v piatok 17. apríla dokázali, že spájkovačka v ich rukách nie je len pracovný nástroj, ale štetec, ktorým sa dajú tvoriť technické umelecké diela. Súťaž "Majster Spájky" preverila limity našich dielní aj šikovnosť žiakov. Súťaž vypukla počas 2. a 3. vyučovacej hodiny v priestoroch DPXA. Hoci boli pôvodne vyhlásené dve kategórie, priebeh súťaže priniesol zaujímavý zvrat. Pôvodne prihlásený jediný záujemca o kategóriu Voľná tvorba a Umenie sa zachoval ako pravý bojovník – vzdal sa istého prvenstva a prestúpil do nabitej kategórie Technika a Kvalita, aby si zmeral sily v priamom súboji s ostatnými.

Súboj milimetrov a čistých spojov

V kategórii techniky išlo o všetko. Úlohou bolo osadiť SMD a THT súčiastky podľa schémy s maximálnou čistotou. Že to nebola hračka, potvrdzuje aj zloženie poroty – na detaily dozerali prísni odborníci z praxe: p. učitelia Fritz, Rusinko a Lipták. Teší nás, že zastúpenie mali takmer všetky "elektro" triedy (A, B, C) naprieč všetkými ročníkmi. Hoci žiaci z odborov IST (triedy S) tentokrát výzvu neprijali, osem statočných súťažiacich predviedlo výkony, ktoré porote poriadne zamotali hlavu. „Rozdiely medzi prvými tromi miestami boli minimálne. Medzi víťazom a tretím v poradí bol rozdiel len tesných 8 %,“ zhodnotila porota vysokú úroveň prác.

Kto si odniesol titul Majstra?

Vďaka podpore Nadácie SPŠE a štedrým darcom si víťazi odniesli ceny, ktoré by im závidel nejeden domáci kutil:

1. Miesto: Viliam Vaščák (II. A)
• Viliam predviedol najčistejšiu prácu a získal kvalitnú japonskú ručnú odsávačku.
• Bonus: Ako absolútny víťaz získal prednostný prístup k regálu „Eko bod – Daj & Vezmi“, odkiaľ si odniesol funkčný starší notebook HP na ďalšie majstrovanie (venovala Ing. Janka Pišková).
2. Miesto: Matej Karol Poľák (IV. B)
• Za skvelý výkon získal praktickú plynovú spájkovačku.
3. Miesto: Martin Grobarčík (III. A)
• Odchádzal so šikovnou sadou drobných nástrojov na spájkovanie.
• Špeciálne uznanie patrí aj odvážlivcovi, ktorý mal pôvodne súťažiť v umeleckej kategórii. Za svoju kreativitu a férový prístup bol p. učiteľom Liptákom odmenený drevenou stavebnicou. Prvý ročník (2026) ukázal, že remeslo má u nás na škole zlaté dno. Víťazom gratulujeme a vy ostatní už teraz môžete trénovať na budúci rok. Čistému spoju zdar!